Los modelos climáticos proyectan la respuesta de muchas variables climáticas —como el aumento de la temperatura de la superficie y del nivel del mar mundiales— ante varios escenarios de gases de efecto invernadero y otras emisiones relacionadas con el hombre. a) muestra las emisiones de CO2 de los seis escenarios ilustrativos del IE-EE, que se resumen en el recuadro de la página 19, junto con IS92a a efectos de comparación con el SIE. b) muestra las concentraciones proyectadas de CO2. c) muestra las emisiones antropógenas de SO2. No se muestran en esta figura las emisiones de otros gases y aerosoles, aunque se incluyen en el modelo. d) y e) muestran respectivamente las respuestas proyectadas de la temperatura y del nivel del mar. La mención “Envolvente de varios modelos para todos los escenarios del IE-EE” de d) y e) muestra respectivamente la subida de la temperatura y del nivel del mar en un modelo simple cuando se sintoniza con un número de modelos complejos con un intervalo de sensibilidades climáticas. Todas las curvas envolventes del IE-EE se refieren al intervalo completo de 35 escenarios del IE-EE. La mención “Envolvente promedio para el conjunto de escenarios del IE-EE”muestra el promedio de estos modelos para un intervalo de escenarios. Debe advertirse que el calentamiento y la subida del nivel del mar debidos a estas emisiones podrían continuar más allá del año 2100. También hay que indicar que este intervalo no tiene en cuenta la incertidumbre relativa a los cambios en la dinámica de los hielos en la capa de hielo del oeste del Antártico, ni explica las incertidumbres al proyectar las concentraciones de los aerosoles que no sean sulfatos y de los gases de efecto invernadero (GEI). [Basado en: a) capítulo 3, Figura 3.12, b) capítulo 3, Figura 3.12, c) capítulo 5, Figura 5.13, d) capítulo 9, Figura 9.14, e) capítulo 11, Figura 11.12, apéndice II]. |
En el cuadro 1 se describe una evaluación de confianza en los cambios observados en el clima y en el tiempo extremos durante la segunda mitad del siglo XX (columna de la izquierda) y en los cambios proyectados para el siglo XXI (columna de la derecha)a. Esta evaluación se ha hecho a partir de estudios de observación y de modelización, así como de la verosimilitud física de las proyecciones futuras con respecto a todos los escenarios habitualmente utilizados y se basa en los criterios de expertos7 .
Cuadro 1: Evaluaciones del grado de confianza en los cambios observados y proyectados en fenómenos climáticos y de tiempo extremos | ||||||
Grado de confianza en los cambios
observados (segunda mitad del siglo XX) |
Cambios en el fenómeno |
Grado de confianza en los cambios
proyectados (durante el siglo XXI)7
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Probable7 | Temperaturas máximas más elevadas y más calor en casi todas las zonas terrestres | Muy probable7 | ||||
Muy probable7 | Temperaturas mínimas más elevadas, menos días de frío y de heladas en casi todas las zonas terrestres | Muy probable7 | ||||
Muy probable7 | Menor amplitud del margen de variación de la temperatura diurna en la mayoría de las zonas terrestres | Muy probable7 | ||||
Probable7 en muchas zonas | Aumento del índice de calor12 en las zonas terrestres | Muy probable7 en la mayoría de las zonas | ||||
Probable7 en muchas zonas terrestres de la- titudes medias y altas del hemisferio norte | Más episodiosb de precipitación intensa | Muy probable7 en muchas zonas | ||||
Probable7 en algunas zonas | Mayor desecación continental estival y riesgo asociado de sequía | Probable7 en la mayoría de las zonas continentales interiores de latitud media (faltan proyecciones coherentes en las otras zonas) | ||||
No se observa en los pocos análisis disponibles | Aumento de las intensidadesc máximas de los vientos de los ciclones tropicales | Probable7 en algunas zonas | ||||
Datos insuficientes para efectuar una evaluación | Aumento de las intensidadesc máximas y medias de las precipitaciones de los ciclones tropicales | Probable7 en algunas zonas | ||||
a Para mayor información,
véanse los capítulos 2 (observaciones),
9 y 10 (proyecciones). b Para las otras zonas, no hay datos suficientes o los análisis son contradictorios. c Los cambios pasados y futuros en la ubicación y frecuencia de los ciclones tropicales no son seguros. |
Se necesita más investigación para mejorar la capacidad de detectar, asignar y comprender el cambio climático, reducir las incertidumbres y proyectar los cambios climáticos futuros. En particular, se necesitan más observaciones constantes y sistemáticas, así como estudios de procesos y de modelización. La disminución de las redes de observación constituye un problema serio. A continuación presentamos los campos que requieren intervenciones de manera prioritaria.
Íntimamente ligadas con estos puntos fundamentales, hay necesidades asociadas con el fortalecimiento de la coordinación y cooperación internacionales para utilizar mejor los recursos científicos, informáticos y los derivados de las observaciones. Ello exigiría que también se fomentase el libre intercambio de datos entre los científicos. Es necesario especialmente incrementar la capacidad de observación y de investigación en muchas regiones, sobre todo en los países en desarrollo. Por último, existe el imperativo constante de comunicar los avances de las investigaciones en términos que sean pertinentes para tomar decisiones, meta fundamental de esta evaluación.
Escenarios de emisiones del Informe especial sobre escenarios de emisiones (IE-EE) A1. La familia de escenarios y línea evolutiva A1 describe un mundo futuro de crecimiento económico muy rápido; la población mundial alcanza su nivel más alto a mitad del siglo y disminuye posteriormente, produciéndose una rápida introducción de nuevas tecnologías más eficaces. Las cuestiones importantes subyacentes son la convergencia entre las regiones, la capacitación y mayores interacciones culturales y sociales, con una importante reducción de las diferencias regionales en los ingresos per cápita. La familia de escenarios A1 se divide en tres grupos que describen las distintas direcciones del cambio tecnológico en el sistema energético. Los tres grupos A1 se distinguen por su énfasis tecnológico: fuentes de energía intensivas de origen fósil (A1FI), de origen no fósil (A1T) o un equilibrio entre todas las fuentes (A1B) (el equilibrio se define como la no dependencia excesiva de una fuente de energía concreta, suponiendo que se apliquen ritmos similares de mejoras en todas las formas de aprovisionamiento energético y en las tecnologías de uso final). A2. La familia de escenarios y línea evolutiva A2 describe un mundo muy heterogéneo. La cuestión subyacente es la autosuficiencia y preservación de las identidades locales. Los perfiles de fertilidad en las distintas regiones tienden a converger muy lentamente, lo cual acarrea un aumento continuo constante de la población. El desarrollo económico tiene una orientación principalmente regional y el crecimiento económico per cápita y el cambio tecnológico están más fragmentados y son más lentos que en otras líneas evolutivas. B1. La familia de escenarios y línea evolutiva B1 describe un mundo convergente, con la misma población mundial, que alcanza su nivel más alto a mediados del siglo para disminuir posteriormente, como en la línea evolutiva A1 pero con cambios rápidos en las estructuras económicas hacia una economía de la información y de los servicios, con reducciones en el consumo de materiales e introducción de tecnologías limpias y de recursos eficaces. En esta línea evolutiva se hace hincapié en las soluciones mundiales a la sostenibilidad económica, social y ambiental, lo que comprende una mejora de la equidad, pero sin iniciativas climáticas adicionales. B2. La familia de escenarios y línea evolutiva B2 describe un mundo en el que se hace hincapié en las soluciones locales a la sostenibilidad económica, social y ambiental. Se trata de un mundo cuya población mundial crece continuamente, a un ritmo menor al de la línea evolutiva A2, con niveles medios de desarrollo económico y cambios tecnológicos menos rápidos y más variados que en las líneas evolutivas B1 y A1. Aunque el escenario también está orientado hacia la protección ambiental y la equidad social, se centra en los niveles local y regional. Se ha escogido un escenario ilustrativo de cada uno de los seis grupos de escenarios A1B, A1FI, A1T, A2, B1 y B2. Todos deben considerarse igualmente adecuados. Los escenarios del IE-EE no incluyen otras iniciativas climáticas, lo cual significa que no se incluyen los escenarios que suponen explícitamente la aplicación de la Convención Marco sobre el Cambio Climático, de las Naciones Unidas, o los objetivos de emisiones del Protocolo de Kioto. |
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